Изучаем обучая. Рекомендации по изучению детей с тяжелой умственной отсталостью С. Д. Забрамная, Т. Н. Исаева

В работе освещаются вопросы психолого-педагогического изучения детей с тяжелой умственной отсталостью. Раскрываются содержание и методы изучения. Приводятся конспекты `выявляющих` уроков на первые две недели (первый год обучения). Это и многое другое вы найдете в книге Изучаем обучая. Рекомендации по изучению детей с тяжелой умственной отсталостью (С. Д. Забрамная, Т. Н. Исаева)