Книга представляет собой осмысление инновационной практики, попытку выделить основные черты, характеристики, специфику школы Развивающего Обучения (система Д.Б Эльконина - В.В.Давыдова). Для педагогов, психологов, управленцев, студентов, всех интересующихся практикой инновационного обучения. Это и многое другое вы найдете в книге Модель школы развивающего обучения. Концепция. Осмысление опыта (Г. И. Соколова, В. В. Мирошникова)