Именно в деревнях, где скопление детей не так велико, удается достичь на уроке большей сосредоточенности. Путь в школу, проделанный пешком, позволяет детям видеть, существующий вокруг них мир. Они больше прислушиваются к словам учителя.
Франсуаза Дольто, На стороне ребенка
