В книге рассматривается педагогическая оригинальность Дона Боско и описано, как он сформировался, как воспитатель; показана его личность и его стиль, дана типология подростков, которыми он занимался. Описаны цели воспитания, которые выражены типичной для 19 века формулой "воспитатель добрых христиан и честных граждан, исходя из потребностей времени", и доказаны эффективность и динамизм этой формулы. В ней излагаются предпочтительные пути воспитания и методические основы его системы (разум, религия/мораль, доброжелательность). В ней подчеркивается семейная и эмоциональная направленность, которой отличаются его воспитательные общины, атмосфера радости и праздника, то место, которое уделяется игре, музыке, театру, экскурсиям. В то же время, автор настаивает также на серьезной работе, на воспитании чувства ответственного отношения к своим обязанностям, к учебе и работе, на важности исправления. В последних двух главах описаны воспитательные учреждения, которые основал Дон Боско, и изложены проблемы, которые ставит современность перед этой системой воспитания, уже не новой, но еще весьма актуальной. Это и многое другое вы найдете в книге Упреждать, а не наказывать. Воспитательная система Дона Боско (Брайдо Пьетро)