Данное пособие предназначено для подготовки учащихся начальной школы к итоговому аттестационному тестированию по литературному чтению. Понимание текста - главный критерий в оценке читательского навыка детей, ведь читают они для того, чтобы узнать и понять что-нибудь новое. Для того чтобы сформировать у школьников навык внимательного осознанного чтения, необходимы систематические тренировки. Именно поэтому мы рекомендуем использовать тренажер в течение всего учебного года.

Задания, направленные на понимание текста, носят воспроизводящий (репродуктивный) характер, помогают сформировать внимание юного читателя, установить и понять причинно-следственные связи в повествовании, восстановить порядок событий, сделать акцент на деталях описания. После проверки самостоятельной работы учащихся советуем обязательно анализировать вместе с детьми все выявленные ошибки, чтобы в дальнейшем они не допускали их.

Кроме обязательного стандартного минимума, с которым хотя бы на "удовлетворительно" должен справляться каждый выпускник начальной школы, в итоговых контрольных тестах предусмотрены задания "В" и "С" повышенной сложности. Это и многое другое вы найдете в книге Тренажер по литературному чтению. Подготовка к итоговой аттестации в начальной школе (Т .Л. Мишакина, С. А. Гладкова, Г. И. Митрофанова)