В книге для учителя рассматриваются следующие теоретические вопросы:что такое развивающее обучение;какова история развивающего обучения;в чем состоят особенности развивающего обучения на уроках математики;как развивать математическое мышление и творческие способности;какие задачи несут развивающие функции;какие существуют проблемы преемственности в обучении и развитии между начальной и основной школой.Кроме того, книга содержит практический материал - авторскую программу развивающего обучения по математике. Данная программа предназначена для учащихся 5-6 классов, прошедших обучение в начальной школе по программам развивающего обучения И.И. Аргинской, Н.Я.Виленкина и Л.Г. Петерсон и др. Программа рассчитана на обучение учащихся математике 5 ч. в неделю, составлена на основе действующей программы по математике для общеобразовательной школы и ориентирована на учебники и учебные пособия:Виленкин Н.Я., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И., Жохов В.И. Математика. 5 класс.Виленкин Н.Я., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И., Жохов В.И. Математика. 6 класс.Смыкалова Е.В. Опорные конспекты по математике 5-6 классы. СПб: СМИО Пресс. 2001.Смыкалова Е.В. Сборник задач по математике. 5 класс. СПб: СМИО Пресс. 2000.Смыкалова Е.В. Сборник задач по математике. 6 класс. СПб: СМИО Пресс. 2001.Смыкалова Е.В. Дополнительные главы по математике. 5 класс. СПб: СМИО Пресс. 2000.Смыкалова Е.В. Сборник задач по математике. 6 класс. СПб: СМИО Пресс. 2000.Программа включает в себя примерное поурочное планирование для гимназических и базовых классов, а также тесты для оценки уровня математической подготовки учащихся. Это и многое другое вы найдете в книге Развивающее обучение на уроках математики в 5-6 классах. Программа, поурочное планирование, тесты (Е. В. Смыкалова)