О книге

В пособии описана модель командного взаимодействия специалистов, объединенных в психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк) общеобразовательной школы. Раскрыто содержание деятельности, приведены способы составления программ комплексной помощи учащимся с трудностями адаптации и обучения, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья.

Проанализированы типичные для школы случаи комплексной коррекции нарушений развития, представлена программа коррекционной работы как структурный компонент Основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения.

Пособие предназначено педагогам-психологам, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, врачам, социальным педагогам, администрации общеобразовательных школ, координаторам по инклюзивному образованию, специалистам специальных (коррекционных) учреждений I-VIII вида, студентам дефектологических и психологических факультетов. Это и многое другое вы найдете в книге Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка (А. Д. Вильшанская, М. И. Прилуцкая, Е. М. Протченко)

Полное название книги	А. Д. Вильшанская, М. И. Прилуцкая, Е. М. Протченко Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка
Тип	Книга
Авторы	А. Д. Вильшанская, М. И. Прилуцкая, Е. М. Протченко
Категории	Образование и наука, Книги
ISBN	9785985632804
Возрастное ограничение	18
Издательство	Генезис
Год	2012
Название транслитом	psihologo-mediko-pedagogicheskiy-konsilium-v-shkole-vzaimodeystvie-specialistov-v-reshenii-problem-rebenka-a-d-vilshanskaya-m-i-priluckaya-e-m-protchenko
Просмотров	4
Рейтинг izbe.ru	0,0