Предлагаемые задачи являются типовыми, и их решения не выходят за пределы программы физики средней школы, хотя, не скроем, есть и задачи с определенным "подтекстом". Но в целом это, скорее всего, рассуждения о походах, расшифровки условий задач до решения, стремление к тому, чтобы учащиеся с самого начала понимали, что им нужно делать, как нужно делать и для чего нужно делать.

Порой проблема возникает в самом ходе решения, и учитель считает возможным подсказать, подтолкнуть класс к дальнейшему решению. Может быть, надо не спешить, может быть, нужно дать классу возможность поразмыслить, порассуждать и самостоятельно прийти к правильному пути?

"Рецептов" здесь нет и не может быть. У каждого учителя свои подходы, своя методика. Важно, чтобы они давали положительные конечные результаты.

Некоторые задачи не имеют окончательного решения, порой, там, где нам это казалось возможным, дается лишь условие и "намек" на решение, в отдельных случаях же рассматриваются различные варианты.

Поэтому сборник и носит название "Подходы к решению..."

Сборник составлен в соответствии с государственной программой средней общеобразовательной школы.

Он адресован в первую очередь старшеклассникам и абитуриентам, затрудняющимся в решении задач, а так же учителям, начинающим свою профессиональную педагогическую деятельность.

Ведь недаром сказано, что самый эффективный способ научить решать задачи - это просто показать, как они решаются, а самый эффективный способ научиться решать задачи - это просто их решать! Это и многое другое вы найдете в книге Подходы к решению задач по физике. 7 - 11 классы (И. А. Галаванов)