18+
На сайте представлено только описание и выходные данные книги «Педагогическая поддержка в работе с детьми-сиротами Коллектив авторов». Сайт не является распространителем книги. Сайт не предоставляет возможности купить, читать онлайн или скачать бесплатно книгу «Педагогическая поддержка в работе с детьми-сиротами Коллектив авторов». Сайт предназначен для лиц старше 18 лет. Если вам не исполнилось 18 лет - незамедлительно покиньте сайт. Оставаясь на сайте вы подтверждаете, что вам исполнилось 18 лет.
Незаконное потребление наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность
В выпуск вошли материалы авторов, принимающих непосредственное участие в развитии направления, связанного с педагогикой поддержки детей-сирот Первая часть представляет собой методические рекомендации по реализации инварианта технологии педагогики поддержки в различных формах ее практического воплощения. Вторая часть -дайджест, куда вошли статьи участников конференций, организованных Благотворительным Фондом «Большая Перемена», совместно и при поддержке его социальных партнеров, освещающие вопросы практического применения технологии педагогической поддержки в работе с детьми-сиротами. Материалы могут представлять интерес для преподавателей вузов, педагогов и специалистов общего и дополнительного образования, НКО, руководителей административных структур в области образования, работников органов опеки и попечительства, студентов, аспирантов и родительского сообщества - всех, кто заинтересован в создании образовательной среды, способствующей развитию субъектности ребенка.
Перед выбором сравните язык, год, издательство и формат в сведениях ниже. У одной книги могут быть разные переводы и издания.
ISBN этого издания: 978-5-04-259077-1. По нему можно отличить издание от других версий книги.
Описание помогает оценить тему книги; отзывы читателей позволяют дополнить его личным опытом. Оценку и отзыв оставляйте после знакомства с книгой.