Сказки и рассказы представлены в этой книге на все буквы алфавита. Работая с определённой буквой, взрос­лый имеет возможность проработать текст в разных на­ правлениях. Задание на выделение слов на заданный звук поможет в развитии фонематического слуха. Ребёнок, отвечая на вопросы взрослого, рассматривая картинки к данному тексту, научится правильно составлять предло­жения, попробует свои силы в самостоятельном состав­лении предложений без вопросов взрослого. Последнее задание направлено на развитие слухоречевой памяти, на обогащение словарного запаса.

Первая серия рисунков в этой книге знакомит ребён­ка с девочкой Алёнкой, её мамой и папой. Далее серии рисунков располагаются в соответствии с буквами алфа­вита. Картинки, сопровождающие тексты в этой книжке, можно использовать для самостоятельного сочинитель­ства. Это и многое другое вы найдете в книге Буквенные сказки. Учимся составлять предложения (Ю. Козлова)