Рассматриваются вопросы качества образования и пути его повышения, теория и практика педагогических измерений, формы и методы массового тестирования. Показаны возможности квалиметрического образовательного мониторинга качества обучения в масштабах страны, регионов, территорий или отдельных образовательных учреждений.
Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по педагогическим направлениям и специальностям. Представляет интерес для разработчиков тестов, учителей и преподавателей, использующих их в учебном процессе, а также для руководителей и методистов образовательных учреждений и специалистов органов управления образованием. Это и многое другое вы найдете в книге Тестовый контроль в образовании (Н. Ф. Ефремова)