В рамках комплексного научного исследования автор предпринимает попытку обозначить направления совершенствования российского юридического образования. По мнению автора, в условиях принципиального устаревания традиционной (фактологической) педагогики сменить ее призвана инновационная (методологическая) педагогика, которая предполагает принципиально новые интерактивные способы подачи и закрепления учебного материала. В научно-методическом пособии представлены теоретические основы и практические приемы применения интерактивной методики в рамках преподавания юридических дисциплин.
Пособие рассчитано на преподавателей юридических дисциплин, студентов, изучающих юридические предметы в вузе, а также всех читателей, интересующихся проблемами совершенствования юридического образования. Это и многое другое вы найдете в книге Интерактивная юридическая лекция (К. А. Половченко)