В пособии представлены формы, методы, инструменты оценивания, отвечающие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и соответствующие распространенному в современной школьной практике формирующему оцениванию. Приводятся примера использования и адаптации зарубежных форм оценивания в начальной школе на материале разных учебных предметов. Пособие адресовано учителям начальной школы, руководителям образовательных учреждений. Это и многое другое вы найдете в книге Новые формы оценивания. Начальная школа (М. А. Пинская, И. М. Улановская)