Приоритетной задачей образовательного процесса является развитие гармоничной личности учащегося, достижение которой невозможно без учета психофизиологических особенностей ученика на всех этапах его онтогенеза. В книге представлены психолого-педагогические тренинги с учащимися, программы коррекции детско-родительских отношений, материалы семинаров-практикумов для педагогов.
Книга интересна для педагогов-психологов, классных руководителей. Это и многое другое вы найдете в книге Воспитательный процесс