В пособии на основе большого практического опыта работы и анализа современных образовательных программ и методической литературы сделана попытка определить содержание и объем работы по подготовке детей старшего дошкольного возраста без речевой патологии к обучению грамоте в ДОУ.
Пособие состоит из трех частей: в первой дается теоретическое обоснование решения проблемы, раскрываются основные направления работы и содержатся методические рекомендации по организации педагогического процесса в ДОУ; во второй и третьей представлены система занятий по подготовке детей к обучению грамоте, рассчитанная на два года, а также литературный и дидактический материал.
Издание предназначено педагогам ДОУ, студентам высших и средних педагогических заведений, а также родителям дошкольников. Это и многое другое вы найдете в книге Основные напрвления и содержание работы по подготовке детей к обучению грамоте (О. М. Ельцова)