В данной книге рассмотрены общие понятия об интегрированном уроке (преимущества, закономерности, условия, цели, форма, структура, методика подготовки и проведения, анализ), представлены основные виды технологий интегрированного урока: на основе внутрипредметной, межпредметной и межсистемной интеграции. Показана организация учебного процесса с использованием межпредметных связей; проблемно-интегративный подход и методика его реализации, возможности использования интеграции в методике преподавания отдельных предметов.
В "Приложениях" предлагаются различные варианты уроков. Это и многое другое вы найдете в книге Современный урок. Часть 6. Интегрированные уроки (Т. П. Лакоценина)