В пособии представлены материалы по реформе исторического образования: цели исторического образования, опыт разработки новых жанров учебной литературы, форм занятий, способов диагностики и оценки результатов обучения. Пособие адресовано учителям истории всех типов образовательных учреждений, работникам системы образования. Это и многое другое вы найдете в книге Как сегодня преподавать историю в школе (Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова)