Во введении характеризуются особенности работы по риторике в третьем классе и дается программа для этого класса.
Основную часть книги составляют конкретные методические разработки уроков, которые помогут учителю разобраться в речеведческих понятиях, в замысле глав книги, организовать общение на уроке, использовать подобранный к отдельным урокам дополнительный дидактический материал. Это и многое другое вы найдете в книге Детская риторика в рассказах и рисунках. 3 класс. Методические рекомендации (Т. А. Ладыженская, Л. В. Салькова, А. С. Киселева, З. И. Курцева)
