Практика индивидуально-группового обучения рассмотрена в книге под углом зрения решения проблемы самообразования школьников, развития их самостоятельности. Авторы подробно описывают индивидуально-групповую методику (цель, принципы обучения, содержание уроков, контроль и оценку), всесторонне характеризуют роль директора и родителей в самообразовании и самовоспитании детей. Это и многое другое вы найдете в книге Методика индивидуально-группового обучения в школе (Э. А. Левин, О. И. Прокофьева)