В учебном пособии рассматриваются вопросы, касающиеся проявления природных психофизиологических особенностей (основных свойств нервной системы) в деятельности и поведении учащихся. Особое внимание обращается на трудности обучения, возникающие по причине неблагоприятных проявлений свойств нервной системы. Рассматриваются превентивные меры и специальные приемы, которые могут быть использованы учителями и психологами для оказания помощи школьникам с крайними характеристиками свойств нервной системы. Обсуждаются особенности и способы формирования индивидуального стиля учебной деятельности школьников.Пособие может быть полезно учителям, родителям и школьным психологам. Это и многое другое вы найдете в книге Психофизиологические особенности индивидуальности школьников. Учет и коррекция (М. К. Акимова, В. Т. Козлова)