Чтобы хорошо руководить школой, нужно не только знать основы психологии, но и сделать их инструментом управления, воспитания и обучения. О том, как этого достичь, рассказывается в книге применительно к сегодняшнему дню, когда школа переживает свои не лучшие дни. Автор уверен, что в деле развития общества школе принадлежит первенствующая роль. Именно она формирует будущее в лице своих воспитанников, которые через 10—15лет построят ту или иную жизнь нашей страны. Предназначена директорам и учителям школ, руководителям образования, широкой педагогической общественности. Это и многое другое вы найдете в книге Психология в современной школе. Для руководителей и работников образования (Л. М. Фридман)