В пособии рассмотрены возрастные и индивидуально-типические особенности умственной одаренности школьников, представлены конкретные описания трех основных периодов школьного детства и разные варианты хода возрастного развития учеников. Значительное место занимают характеристики незаурядных детей.
Книга может быть интересна педагогам и родителям. Это и многое другое вы найдете в книге Возрастная одаренность школьников (Н. С. Лейтес)