В книге даются методические разработки и сценарии занятий социально-психологических тренингов, подробно излагаются правила этой формы работы. Приводятся развернутые описания конкретных этюдов и упражнений, указана примерная последовательность их проведения, методика обсуждения хода и результатов работы.Приведены рекомендации тренеру (психологу или педагогу, ведущему занятия) и психологические комментарии, которые помогают глубже понять суть предлагаемого этюда и избежать наиболее типичных ошибок.Предлагаемые материалы адресованы прежде всего школьным психологам, воспитателям, классным руководителям, кураторам классов и учебных групп, преподавателям и педагогам, ведущим социально ориентированные предметы, а также всем, кто занимается адаптацией учащихся и молодежи к изменяющимся социальным условиям.Задача книги - оказать практическую помощь в проведении систематизированных занятий по личностному развитию школьников.Значительная часть материалов книги может быть использована и для самостоятельной работы. Это и многое другое вы найдете в книге Школа жизни. Методические разработки социально-психологических тренингов (А. С. Прутченков)