Потребность сегодняшней школы - приобщить учителя и директора к исследовательской деятельности. Свою задачу автор книги видела в том, чтобы обучить читателя технологии исследования как способу решения текущих школьных проблем.
Книга содержит все необходимые директору и учителю знания о том, как проводить педагогическое исследование и как сделать его реальным средством управления таким сложным организмом, как школа. Предлагаемые автором методы и способы проектирования исследований, техники постановки и проведения педагогического эксперимента, оформления его результатов заинтересованный читатель может непосредственно использовать в своей практике. Это и многое другое вы найдете в книге Директору об исследовательской деятельности школы (В. С. Безрукова)