Исследуются актуальные проблемы образования в контексте исторически сложившихся различных типов обмена культурной информацией. Особое внимание уделяется вопросам развития личности и перспективам информатизации общества, социокультурной роли новых информационных технологий обучения.Для преподавателей, научных работников, студентов и всех тех, кто интересуется вопросами становления информационной культуры в XXI веке. Это и многое другое вы найдете в книге Парадигмы современного образования: человек и культура (Б. Ю. Щербаков)