Принципы отбора детей во вспомогательные школы Группа авторов

В книге рассказывается об организации комплексного изучения детей в целях выявления умственной отсталости и предупреждения ошибок в диагностике; описываются различные формы умственной отсталости, а также практические приемы обследования детей. Пособие рассчитано на учителей вспомогательных школ, врачей и членов медико-педагогических комиссий. Это и многое другое вы найдете в книге Принципы отбора детей во вспомогательные школы (группа авторов)