Развитие творческого воображения младших школьников в условиях сохранного и нарушенного слуха. Учебное пособие. 3-е изд., испр. и доп Речицкая Екатерина Григорьевна;Сошина Елена Александровна

В пособии рассматриваются научно-теоретические аспекты воображения как психического процесса; представлена комплексная диагностическая модель изучения творческого воображения и характеристика его состояния на экспериментальном материале у детей с нарушением слуха младшего школьного возраста в сопоставлении с детьми с сохранным слухом; описаны организация, направления и содержание коррекционно-педагогической работы по развитию творческого воображения детей с нарушением слуха в процессе учебной и внеурочной деятельности. В пособие включены конспекты занятий, дидактические игры, образцы творческих заданий. Пособие предназначено для специалистов и педагогов, работающих в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ, а также для студентов дефектологических специальностей вузов. Это и многое другое вы найдете в книге Развитие творческого воображения младших школьников в условиях сохранного и нарушенного слуха. Учебное пособие. 3-е изд., испр. и доп (Речицкая Екатерина Григорьевна;Сошина Елена Александровна)