Книга-мечта о прогулках зимой и летом, о косолапом мишке, о домашней школе Монтессори и о том, как не обижаться

Подробная информация о книге «Книга-мечта о прогулках зимой и летом, о косолапом мишке, о домашней школе Монтессори и о том, как не обижаться ». Сайт не предоставляет возможности читать онлайн или скачать бесплатно книгу «Книга-мечта о прогулках зимой и летом, о косолапом мишке, о домашней школе Монтессори и о том, как не обижаться »

 - «Книга-мечта о прогулках зимой и летом, о косолапом мишке, о домашней школе Монтессори и о том, как не обижаться»

О книге

Многие из взрослых, покупая очередную детскую книжку, оказываются в какой-то степени беспомощными перед ней, потому что не очень-то представляют, как рассказывать ребенку о той или иной картинке и какие полезные для развития малыша вопросы ему задавать. С этой точки зрения наша книга - настоящая мечта для родителей. В ней есть все - и тексты сказок, и дополнительная беседа по картинке, и вопросы для ребенка, и методические рекомендации. Вам остается только прочитывать-проговаривать то, что помещено на том или ином развороте.

Как работать с книжкой:

Сначала познакомьте ребенка с книжкой и ее героями, пусть он просто перелистает ее странички, как ему захочется.Затем начинайте рассматривать каждый разворот более подробно, читая малышу тексты и задавая вопросы. Старайтесь начинать рассматривание с более крупных и живых объектов от близкого к более далекому и менее известному. Безусловно, вы можете не ограничиваться нашими подсказками и строить диалог с малышом, исходя из его индивидуальных особенностей. Главное - вызвать эмоциональный отклик, стимулировать его желание говорить. Лучше всего это делать наводящими вопросами.

Какие вопросы полезно задавать?

  • Побуждающие ребенка найти и показать то или иное изображение.
  • Привлекающие внимание ребенка к действующим персонажам.
  • Побуждающие ребенка строить простые фразы.
  • Побуждающие ребенка описать те или иные изображения с помощью прилагательных, наречий, которые дети неактивно используют в своей речи, предпочитая глаголы и существительные, что будет обогащать их речь.
  • Побуждающие сочувствовать, сопереживать, привлекающие внимание ребенка к причинам и следствиям эмоциональных состояний (мальчик радуется, потому что нашел грибы).
  • Обращающие внимание ребенка на красоту природы, характер людей и животных. Это и многое другое вы найдете в книге Книга-мечта о прогулках зимой и летом, о косолапом мишке, о домашней школе Монтессори и о том, как не обижаться

    Полное название книги Книга-мечта о прогулках зимой и летом, о косолапом мишке, о домашней школе Монтессори и о том, как не обижаться
    Автор
    Ключевые слова развитие речи, школа раннего развития до 5 лет, начальные навыки чтения
    Категории Детская литература, Для дошкольников и младших классов
    ISBN 9785840314265
    Издательство Карапуз
    Год 2010
    Название транслитом kniga-mechta-o-progulkah-zimoy-i-letom-o-kosolapom-mishke-o-domashney-shkole-montessori-i-o-tom-kak-ne-obizhatsya
    Название с ошибочной раскладкой rybuf-vtxnf j ghjuekrf[ pbvjq b ktnjv, j rjcjkfgjv vbirt, j ljvfiytq irjkt vjyntccjhb b j njv, rfr yt j,b;fnmcz