Книга посвящена обоснованию и описанию различных педагогических воздействий, направленных на конкретное разрешение вопросов, связанных с пластичностью центральной нервной системы, управлению "дозировкой" во взаимодействии первой и второй сигнальных систем в специфической области музыкально-исполнительской деятельности, а также описанию фактов формирования учащихся-исполнителей. Первая часть книги обнимает основные, на взгляд автора, предпосылки и закономерности формирования необходимых музыкально-исполнительских качеств, а также обосновывает выбор начальных звуко-двигательных навыков пианиста. Во второй части описывается процесс целеустремленного формирования:а) только что указанных качеств на почве воплощения художественной музыкальной литературы;б) ряда умений, необходимых для успешной исполнительской деятельности;в) специфических особенностей поведения музыканта-исполнителя;г) некоторых личностных его свойств. Это и многое другое вы найдете в книге Формирование музыканта-исполнителя (пианиста) (Г. П. Прокофьев)