В книге представлены результаты изучения динамики художественных предпочтений у учащихся выпускных классов общеобразовательных школ по данным социологических опросов, проведенных в 1976 г. и 1991 г.
В работе раскрывается динамика художественных предпочтений произведений различных видов искусства: изобразительного, музыкального, театрального, киноискусства, художественной литературы у старшеклассников, произошедшая за 15 лет, проанализирована популярность разнообразных телевизионных передач и изданий периодической печати.
Сопоставительный-анализ проведен с точки зрения предпочтений учащимися того или иного жанра, принадлежности произведений к отечественному или зарубежному искусству и др.
Книга адресована широкому кругу читателей: учителям, преподавателям и студентам педагогических вузов, научным работникам, работникам системы образования и культуры, а также всем, кто интересуется художественным образованием школьников. Это и многое другое вы найдете в книге Динамика художественных предпочтений старшеклассников (В. С. Собкин, П. С. Писарский)