В пособии представлена комплексная игровая методика профилактики и коррекции аграмматической формы дисграфии, которая сочетает традиционные логопедические практики и нейропсихологические методы.Пособие предназначено для занятий с детьми младшего школьного возраста в паре «взрослый — ребёнок». Это и многое другое вы найдете в книге Развитие грамматического строя речи (Ирина Игоревна Праведникова, Элина Казбековна Беловолова)