Книга посвящена проблемному изучению литературного произведения в школе. В ней рассказано о своеобразии принципов проблемности, об изменении уровня проблемности, характере проблемных ситуаций и путях их решения от IV и Х классу.
В книге приведены методические разработки уроков, заданий, анализ ученических сочинений. Это и многое другое вы найдете в книге Проблемное изучение литературного произведения в школе (В. Г. Маранцман, Т. В. Чирковская)