Методическое пособие включает конспекты 76 фронтальных занятий с детьми 5-6 лет, имеющими общее недоразвитие речи. Предлагаемые автором игры и упражнения помогут сформировать у детей такие понятия, как "звук", "слог", "слово", "предложение", а необходимые в работе различные атрибуты ("колокольчик", "барабан", "подушечка") позволят детям в ходе манипуляций предметами закрепить навыки звукового анализа и синтеза.
Чистоговорки, потешки, стихотворения, используемые в ходе занятий, способствуют развитию у детей слухового внимания, фонематического слуха и восприятия. Формированию лексико-грамматических категорий служат специальный наглядный материал и речевые игры, тщательно подобранные логопедом. Развитию восприятия и конструктивных навыков способствуют игры с пазлами, геометрическими фигурами и счетными палочками.
Пособие может быть использовано в работе воспитателей как логопедических групп, так и массовых групп детских садов. Это и многое другое вы найдете в книге Конспекты логопедических занятий. Первый год обучения (О. Н. Лиманская)