Информационно-компьютерные технологии и методы активного обучения Лидия Бернгардовна Шнейдер, Вероника Сергеевна Зябрева

Целью данной книги является формирование профессиональных знаний, необходимых для активного участия в информационных социальных процессах; развитие профессиональной компетентности в сфере информационно-компьютерных технологий (далее ИКТ) и методов активного обучения и преподавания; приобретение практического опыта разработки, внедрения и мониторинга эффективности информационно-компьютерного обеспечения и применения методов активного обучения и преподавания в системе высшего образования. В книге рассматриваются понятия "информационная компетентность", специфика компьютерного обеспечения деятельности психолога, изучаются особенности информационно-компьютерных технологий в психологии, рассматриваются технические средства, программные продукты, специфика решения прикладных задач в психологии. Это и многое другое вы найдете в книге Информационно-компьютерные технологии и методы активного обучения (Лидия Бернгардовна Шнейдер, Вероника Сергеевна Зябрева)