В книге представлены формы коррекционно-педагогического взаимодействия специалистов и семьи, воспитывающей ребенка с аутизмом: организация режима дня, формирование коммуникации, навыков самообслуживания.Помимо практических вопросов приводится анализ исследований аутизма.Книга предназначена для логопедов, психологов, воспитателей, дефектологов и родителей. Это и многое другое вы найдете в книге Организация работы с ребенком с аутизмом (Снежана Юрьевна Танцюра, Наталья Феликсовна Ригина)