Научить ребенка бодро считать: "Один, два, три..." и далее до бесконечности, нетрудно. Малыш в данном случае запоминает цифры и их порядок как стихи, не вкладывая в перечисление никакого физического смысла. Самая большая проблема при знакомстве с цифрами и обучении простейшим действиям с ними в том, чтобы малыш понимал, что каждая цифра обозначает определённое количество (и это количество для данной цифры неизменно), почему, например, пять больше четырёх и в результате каких манипуляций с предметами (цифрами) можно получить число два. Иными словами, ребёнок должен овладеть такими основными понятиями, как "больше-меньше", состав числа и сохранение количества. В противном случае нелюбовь к математике (не люблю, потому что не понимаю) начнётся практически с первого класса.Наша книга адресована детям 2-4 лет, то есть пр... Это и многое другое вы найдете в книге Книжки-несказки. Математика в банках и ящиках. 2-4 года (Ксения Крот)