Дана характеристика историографии и методологических подходов к исследованию проблемы. На основе широкого круга источников раскрыты проблемы взаимоотношений российской власти и общества в воспитании учащихся, определении содержания образования в отечественной школе.Предназначена для руководителей и работников системы образования, интересующихся историей российской школы. Может быть полезна преподавателям и студентам педагогических учебных заведений, а также всем интересующимся вопросами общего образования. Это и многое другое вы найдете в книге Власть и общество в развитии общего образования в России (XIX - конец XX века) (А. В. Овчинников,Г. Н. Козлова,И. В. Петухова)