Практико-ориентированное научное описание технологической модели образовательного процесса, основанной на интеграции моделей формирующего, развивающего и личностно-ориентированного обучения. Раскрывается содержание педагогических технологий обучения, посредством которых дети могут при поддержке педагога легко продвигаться по лестнице учебных достижений в «зоне своего ближайшего развития» до желаемого уровня. Для руководителей, педагогов, школьных психологов, научных работников, родителей. Это и многое другое вы найдете в книге Интегративная технологическая модель педагогической поддержки школьников в процессе обучения. Практико-ориентированная монография (Гульчевская Вера Георгиевна)