Современная теория обучения: общенаучная интерпретация. Учебное пособие В. А. Попков, А. В. Коржуев

В пособии рассматриваются общенаучные основы дидактического знания: обсуждаются предмет, цели, задачи и особенности дидактики как науки, а также антропологические, онтологические и гносеологические ее основы, проблемы методологии творчества, рефлексия в педагогическом знании и многое другое. Изложение основывается на общенаучных и философских идеях В. П. Кохановского, М. М. Бахтина, В. Г. Кузнецова, В. И. Орлова и других ученых.Книга предназначена для широкого круга читателей. Это и многое другое вы найдете в книге Современная теория обучения: общенаучная интерпретация. Учебное пособие (А. В. Коржуев, В. А. Попков)