Данное практическое пособие посвящено развитию речи дошкольников5—6,5 лет, не посещающих детских образовательных учреждений. В нем содержатся конспекты занятий по развитию речи и общения, обучению элементам грамоты и звуковой культуре речи, а также материалы по совершенствованию художественно-речевой деятельности в рамках программы обучения детей родномуязыку. Структура занятий строится на основе игровой деятельности, где предусмотрена высокая двигательная активность детей с использованием физкультминуток и игр малой подвижности. Значительная часть времени уделяется играм,тренирующим сенсорные системы ребенка, развивающим произвольность внимания, а также играм, совершенствующим мыслительные операции и словеснологическое мышление ребенка.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственногообразовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.Пособие предназначено студентам средне-профессиональных учебных заведений, обучающимся по гуманитарным специальностям, а также учителямначальных классов, воспитателям детских садов и интересующимся родителям Это и многое другое вы найдете в книге Методика развития речи и общения детей, не посещающих доу (Л. В. Ворошнина)