Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития И. Моисеева, И. Верещага, А. Пайкова

В руководстве представлена компактная и доступная система диагностической работы с детьми, имеющими как нарушения зрения, слуха, двигательной и познавательной функций, так и их различные сочетания. Даны методические рекомендации для комплексной психолого-педагогической оценки функциональных возможностей ребенка с сочетанными нарушениями развития. Описаны условия проведения обследования, в том числе установление эмоционального контакта и подбор оптимальной позы для ребенка с тяжелыми и множественными нарушениями развития.Применение данной методики позволяет рекомендовать конкретные шаги по улучшению повседневной жизни детей и их обучению.Руководство содержит подробное описание стимульного материала ("Диагностический чемоданчик"), бланки учета данных, разбор случаев, а также большое количество справочной информации по теме.Издание адресовано сотрудникам детских образовательных... Это и многое другое вы найдете в книге Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (И. Моисеева,И. Верещага,А. Пайкова)