Перспективное планирование образовательной деятельности в старшей группе детского сада Е. П. Горошилова, Е. В. Шлык

Перспективное планирование образовательной деятельности составлено на основе опыта практической работы, в соответствии с ФГОС ДО, Примерной программой дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой и с учетом индивидуальных особенностей детей 5—6 лет. Распределение тематики образовательной деятельности по неделям достаточно вариативно, ее можно перемещать в зависимости от педагогической ситуации. Педагогу, работающему в группе, следует доверять собственному опыту, интуиции, опираясь на возможности детей. В течение недели осуществляется разнообразная комплексная работа, последовательность проведения которой педагоги могут варьировать. Перспективное планирование представлено в виде комплексного планирования с использованием следующих областей развития: "Физическое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие". Представлен примерный... Это и многое другое вы найдете в книге Перспективное планирование образовательной деятельности в старшей группе детского сада (Е. П. Горошилова, Е. В. Шлык)