Настоящее учебное пособие представляет собой историко-философское и историко-психологическое исследование феномена образования. В нем раскрыты основные цели образования, его современные стратегии и модели, развивающиеся педагогические технологии, а также представлена история образования от античности до эпохи Просвещения включительно. Списки литературы, приведенные после каждой главы, помогут студентам лучше усвоить материалы учебного пособия. Это и многое другое вы найдете в книге Философия и история образования. От античности до эпохи просвещения. Учебное пособие для академического бакалавриата (П. С. Гуревич, О. К. Филатов)