В учебном пособии рассматриваются сущность, содержание и формы профориентации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; организация предпрофильной подготовки и профильного обучения старших воспитанников учреждений для детей-сирот; функции, принципы психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения детей-сирот, способы, формирующие способность к самоопределению, и место тьюторства в этом процессе. Это и многое другое вы найдете в книге Социальная педагогика. Профориентация и самоопределение детей-сирот. Учебное пособие (Байбородова Л.В. - Отв. ред.)