Цель сезонных прогулок - формирование основ и начального опыта природосообразного поведения дошкольника в различных видах детской деятельности. Прогулки способствуют не только оздоровлению и закаливанию организма дошкольников, но и их активному познавательному развитию. К концу дошкольного возраста в результате сезонных наблюдений у детей формируются умения обобщать увиденное и выражать свои сенсорные ощущения в виде связных рассказов во время художественно-игровой и трудовой деятельности. Использование игровых приемов, а также практических заданий развивает наблюдательность, активизирует мысль ребенка. Предлагаемый материал - опыт работы педагогического коллектива МОУ Центр детского сада № 334 г. Волгограда по программе дошкольного образования "Детство" Т.И.Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, О.В.Солнцевой и др. Пособие представляет систему карточек ежедневных сезонных прогулок, имеющих определенную структуру. В содержание каждой карточки включены: наблюдения за сезонными... Это и многое другое вы найдете в книге Сезонные прогулочные карты на каждый день. Осень. 6-7 лет (комплект из 56 тематических карт) (Г. С. Александрова, И. А. Холодова)