Установка на здоровый образ жизни не появляется сама собой, а формируется в результате педагогического воздействия на ребенка и на семью, в которой он воспитывается. Предлагаемые разработки классных часов, родительских собраний, занятий с элементами тренинга, тесты, памятки помогут классному руководителю организовать работу по здоровьесбережению воспитанников, разнообразить виды деятельности, направленные на осознанное отношение к здоровью, умение противостоять чужому влиянию. Пособие предназначено классным руководителям, педагогам дополнительного образования, специалистам социально-психологической службы, может быть полезно родителям. Это и многое другое вы найдете в книге Как сохранить здоровье школьников. 5-9 классы. Игры, классные часы, родительские собрания (О. Н. Рудякова)