В монографии обоснована необходимость и возможность воспитания толерантной культуры у детей дошкольного возраста, которая обеспечивает становление толерантной личности с учетом принципов субъектности, адекватности, индивидуализации, рефлексивной позиции, создания толерантной образовательной среды. Для решения данной проблемы предложена методика воспитания основ толерантной культуры у детей старшего дошкольного возраста, которая была внедрена в деятельность дошкольных образовательных учреждений города Челябинска. Основой методики выступают личностно-деятельностный, культурологический и средо-ориентированный подходы. Теоретически обоснована и экспериментальным путем доказана эффективность развития компонентов толерантной культуры: мотивационно-ценностного, способствующего принятию толерантной культуры как ценности, необходимой для взаимодействия с другими людьми; когнитивного, помогающего приобретению знаний о способах общения и поведения в различных ситуациях; эмоционально-волевого,... Это и многое другое вы найдете в книге Методика воспитания толерантной культуры у детей дошкольного возраста (Ольга Подивилова)