Шахматное обучение, ввиду полезности и значимости шахмат в современном мировом пространстве, рассматривается в качестве социальной программы для интеллектуального развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Подробно изучены особенности использования информационно-коммуникационной технологии обучения шахматам детей с инвалидностью, имеющих мотивацию для занятий шахматами для социальной реабилитации и интеграции в общество. Исследование адресовано студентам, социальным педагогам, организаторам шахматной работы, а также тренерам-преподавателям по шахматам. Это и многое другое вы найдете в книге Ресурсы шахматного спорта для развития интеллекта детей-инвалидов (Ирина Михайлова)