В учебном пособии изложены основные историко-философские этапы развития человека, которые помогают систематизации знаний и представлений обучающихся об устройстве и жизнедеятельности социального мира человека и его индивидуально-личностного самоопределения. Методологические положения настоящего учебного пособия призваны помочь обучающимся в осмыслении основных мировоззренческих принципов и ценностей в жизнедеятельности человека, касающихся вопросов бытия индивида, его жизни, смерти и бессмертия. Это и многое другое вы найдете в книге Проблемы философской антропологии (Лилия Данакари)