Книга представляет собой результат оригинального исследования такого малоизученного феномена познавательной деятельности как «наивное философствование». Рассмотрение данного феномена с точки зрения эпистемологии ведет к пересмотру традиционного взгляда на генезис и методологию философского знания, его строение, структуру, функционирование и развитие. Книга также содержит хорошо систематизированный и критически проанализированный материал по философской пропедевтике, который можно использовать в социально-психологической и образовательной практике. Это и многое другое вы найдете в книге Эпистемологические проблемы генезиса философствования (Сергей Борисов)